آموزش مباحث پیچیده

مدرس Karin Hutchinson

انتشار 2016/05/18

مدت زمان 2h 38m

سطح مبتدی

فایل تمرینی دارد

آموزش Teaching Complex Topics

آموزش چیزی بیش از ارائه محتواست. این در مورد قابل فهم کردن ایده های پیچیده و هدایت فراگیران به سمت تفکر مرتبه بالاتر است. یک رویکرد موفق برای آموزش موضوعات پیچیده شامل سه مرحله است: باز کردن سیستماتیک مطالب، تبدیل آن به درس‌های جذاب و مؤثر، و سپس ارائه کمک‌های اضافی به دانش‌آموزانی که دچار مشکل هستند. در ترکیب با اصول طراحی جهانی برای یادگیری (UDL) برای سهولت یادگیری، می‌توانید مشارکت و موفقیت دانش‌آموز را حتی با پیچیده‌ترین موضوعات به حداکثر برسانید.rnrn او این دوره را با مروری اجمالی از تئوری یادگیری آغاز می‌کند و بر چگونه دانش‌آموزان به دانش جدید دست می‌یابند تمرکز می‌کند. این تئوری ها زمینه را برای چارچوب کارین برای دسترسی به یادگیری برای انواع سبک های یادگیری (بصری، شنیداری و حرکتی)، ساختن درس هایی با بازی سازی و انتخاب، و آموزش داربست برای کمک به راهنمایی یادگیرندگانی که به کمک اضافی نیاز دارند، آماده می کند. برای کشف استراتژی‌های آموزش برنامه‌ریزی، نحوه پاسخگویی به یادگیرندگان و دریافت منابعی که می‌توانید امروز در کلاس درس از آنها استفاده کنید، تماشا کنید.

E-Learning Making the Complex Simple Teaching

Introduction

Welcome ()

Who is this course for? ()

How to use the exercise files ()

Taking notes during this course ()

1. What Makes a Topic Complex?

Complex content from an educator's point of view ()

Complex content from a student's point of view ()

Core phases for teaching complex ideas ()

2. Plan a Unit via Backward Planning

An overview of backward planning ()

Use a unit planner ()

Identify enduring learning ()

Write essential questions ()

Identify key knowledge ()

Depth of knowledge (DOK) chart ()

Identify what students must do ()

Anticipate potential problems ()

Assessments ()

Plan the daily lessons ()

Recap of backward planning ()

3. Effective Lesson Planning via UDL

Introduction and history of Universal Design for Learning (UDL) ()

UDL principles ()

UDL lesson planner ()

4. UDL Principle 1: Representation

Introduction to representation ()

Develop vocabulary and key concepts ()

Develop background knowledge ()

Use the metacogntive strategy of think-alouds ()

Use the metacognitive strategy of self-reflection ()

Represent information visually ()

Represent information auditorily ()

Represent information kinesthetically ()

5. UDL Principle 2: Engagement

Introduction to engagement ()

Motivate students through choice ()

Motivate students through authentic scenarios, tasks, and projects ()

Gamification ()

Wrap up engagement strategies ()

6. UDL Principle 3: Action and Expression

Introduction to action and expression ()

Use checklists ()

Take notes using graphic organizers ()

Give effective feedback to students ()

7. Assist Individuals and Teams via Scaffolding

Introduction to scaffolding ()

Identify when to use scaffolds ()

Scaffold the reading process ()

Scaffold reading prompts ()

Scaffold other kinds of tasks ()

8. Pull It All Together

Teach complex topics from beginning to end ()

Conclusion

Next steps ()

Ex_Files_HowTeachComplxTpcs_.zip (758 KB)

دانلود فایل فشرده

با توجه به امکانات آموزش و همچنین امکانات بسته انتخاب شده لینک دانلود فایل فشرده آماده خواهد شد. با در نظر داشتن این شرایط لطفا بسته مورد نظر خود را انتخاب کرده و روی دکمه درخواست لینک دانلود کلیک کنید

در حال به روزرسانی اطلاعات

درخواست لینک دانلود

در حال به روزرسانی اطلاعات

لطفا قبل از فعالسازی لینک دانلود به موارد زیر توجه کنید:

پسورد فایل‌های فشرده است.
لینک‌های آماده شده تا 8 روز پس از فعالسازی منقضی خواهند شد.
حجم فایل‌ها تخمینی هستند.
در صورتی که لینک دانلود تا 15دقیقه پس از درخواست آماده نشد، از بخش پشتیبانی پیگیری نمایید.